《科教文汇》 杂志社

• 观察
• (1)针对“90后”的教务管理工作中的创新 保琳
• (3)论中国家庭教育缺失的表现 黄海昌
• 师资
• (6)论信息时代高校教师的素养 孙启智 邱海玲
• (7)复合创新：高校辅导员角色职能的新走向 赵景云
• (9)高校突发事件对辅导员工作的启示 何笑霞 王明飞 谢君
• (10)高校辅导员工作探究——基于建构主义视角 吕学巧 黄雪雯
• (11)高职院校物流管理专业师资队伍建设的思考——以常州机电职业技术学院为例 谢振华 沈钢毅
• (13)浅谈如何做好技工学校班主任工作 叶净
• (15)试论怎样做好中等职业卫生学校的班主任工作 左明珠
• 德育
• (17)基于德育视角的高校网络舆情管理机制探讨 沈全 高洁静
• (20)学校德育工作之学会感恩，懂得做人 陈玲
• (22)对学校德育建设的几点思考 余德旺
• 教研
• (24)创新型实践教学与科研实验室建设相关性研究 霍晓阳 历长云
• (25)移动学习环境下大学生学习动机现状的实证研究——以某职教类本科院校为例 江婕 况扬
• (27)双学位／辅修学生信息管理系统的开发和利用 杜娟娟
• (28)新生教育——大学生活的起点 王翠翠
• (30)高校行政管理专业立体化教学探讨 卢智增
• (32)公安院校大学生竞赛活动的实践与思考——以中国刑警学院为例 胡永吉
• (33)动画获奖作品研究——以无锡工艺职业技术学院部分获奖作品为案例 吴伟峰 杨恒
• (37)PBL在运输经济学教学改革中的应用研究 高清平
• (39)案例教学法在社会保障教学中的运用刍议 严丹
• (41)材料科学与工程专业“卓越工程师教育培养计划”的几点思考 于方丽 张长森 吴其胜 陈景华
• (43)大类招生背景下材料科学基础课程教改初探 刘仿军 李亮 黄志良 刘治田 熊丽君
• (45)无机非金属材料工程专业人才培养模式的改革与实践 王文革 张德春 胡汉祥
• (47)基于应用能力的软件工程课程教学研究 曾毅
• (48)基于核心能力的软件工程专业实验教学体系的研究与建设 屈卫清 李锂
• (50)C语言程序设计课程教学环节的研究与探析 陈瑾
• (52)基于任务驱动的Visual Basic程序设计教学方法研究 白琳
• (54)以就业为导向的办公软件在计算机教学中的应用 蔡媛
• (56)依托产业优势，推动计算机应用教学模式的发展——基于创意产业的计算机应用教学改革研究 楼瑾 方玉燕 于宗琴
• (58)项目教学法在“计算机组装与维修”中的应用 王良文
• (60)集成电路专业教学改革的探讨 武利翻
• (61)MATLAB融入机电类专业课程教学模式探索 刘书 程昀
• (63)虚实结合的开放式电工电子实验教学模式的研究 朱静 陈新兵 谢斌盛 韩晓英
• (65)浅析电子信息工程技术专业的探索与改革 李广兴
• (66)电工基础课程教学中的“工学一体化” 黄李生
• (67)浅谈金属工艺学教学中学生能力的培养 郭海奎
• (69)浅析项目教学法在中职物流管理教学中的应用 黄伟
• (71)农村社区教育的模式探析 刘利平 刘和海
• (72)假说实验教学授课实记 赵兵文 张萍
• (74)给政治教学一点美 纪星
• (75)档案袋评价在通用技术课程教学中的设计研究 师环环 王清
• (76)混合式学习在中小学信息技术课程中的教学设计研究 韦飞 鲍晓君
• (77)信息技术课需要满足信息时代的学生 施国栋
• (79)智慧在“同课异构”参研活动中提升——以《孔乙己》教研活动为例 魏宗海 种即飞
• (80)基于VBA小学语文识字教学课件模板系统设计与实现 任建慧 赵希武
• (82)论好莱坞动画电影对中国儿童成长的影响 许慧
• (84)浅析模仿在幼儿舞蹈教育中的意义 高菲菲
• 理工
• (85)控制论：架设机器与机体的桥梁 任兆妮 李文涛
• (87)常见网络故障的发现与解决 段煜晖
• (88)浅析工业化的影响及冲击 牛媛媛
• (90)浅谈高速加工技术 范晓文
• (91)基于Pro／E的凸轮机构运动仿真分析 郭丽
• (92)提高重点装置液位测量可靠性的方法 陈干
• (94)巨厚覆盖层无套管裸壁钻进综合技术 洪亚男 汪敏
• (97)煤矿巷道注浆孔施工技术措施 周志明
• (99)浅谈土壤源热泵空调的热点 张玉光
• (100)二四阶拟线性椭圆方程组的弱解存在性 狄芳
• (102)高等数学课程教学现状及对策分析 陈磊
• (105)在数学教学过程中培养大学生的数学建模意识 陶龙风 熊文婷 危子青
• (107)概率统计课程中开展数学实验的探索与实践 王亮红 韩玉
• (108)浅谈中等职业教育建筑专业数学课堂教学改革 黄昌都
• (110)浅谈如何让生活走进聋生数学课堂 孙彩红
• (111)在新课标下如何培养学生学习数学的兴趣 罗胜刚
• (113)滴水可藏海，细节亦智慧——初中数学教学轻负高质的策略探微 彭海泉
• (115)建构主义基本理论对小学数学课堂教学的启示 高保国
• (117)浅谈如何实现小学数学教学的生活化 汪小琴
• (118)CAI让小学数学课堂绽放“有效”之花 贺欣
• (120)给力数学课堂主动权在学生 申福光
• (121)让数学课堂充满创新的活力——谈小学生数学创新意识的培养 王国武
• (122)地方综合性大学大学物理课程教学情况调查研究 孙锦如 张锡娟 胡金国
• (124)激发中职学生物理学习兴趣的探讨 钱根娣
• (126)简易平抛运动实验的改进 袁铃
• (128)物理课堂教学中“问题讨论法”的运用 张秋平
• (130)信息技术活化高中物理教与学——以“机械能守恒定律”教学为例 朱建强
• (132)物理教学中实验的地位及作用 刘林学
• (133)地方性本科院校中农药化学课程教学改革初探 黄小波 吴华悦 高文霞 陈久喜
• (135)提高化工原理教学质量的研究与探索 韩玉英 杨广峰
• (137)浅议化学教学与多媒体技术的关系 郑明
• (139)关于“钠”性质的常见错误及原因分析 黄应平
• (140)提高学生化学学习兴趣之我见 张晓花
• 农医
• (141)PET检查中患者恶性病灶及正常组织受照剂量率水平对比 陈伟
• (144)一款多功能婴儿床的设计 林桦 牟江艳 范雅莉
• (146)新时期下呼吸内科临床教学方法研究 罗维贵
• (147)提高非医学生人体解剖学学习质量的探讨 黄广琳 蒋葵 苏阳 唐钧金
• (148)从系统论观点探讨本科护理专业课程设置 冯琼 刘萌 李静 贾书磊
• (149)“排尿护理”教学设计 龚慧慧
• 体育
• (150)海南民族地区休闲体育发展趋势研究 王博文
• (152)益阳市社区居民体育锻炼效果研究 赵丹 胡鹏 任平
• (154)健康生活方式离不开适量运动 葛彬
• (156)伦敦奥运会体操吊环决赛技术统计与分析 吴惠明
• (159)浅谈我国青少年足球培养体制的误区 陈纪一
• (160)浅谈青少年运动员的长跑训练策略 马琳
• (161)普通高校高水平运动员的思想教育工作 陈小虎
• (163)高等院校体育教育专业实践能力培养透视 熊艳芳
• (164)关于在高校体育开展拓展训练的课程教学的研究 张教如
• (165)湖南城市学院体育专业大学生职业生涯规划现状调查与对策分析 任平 肖移刚
• (167)教育公平与中学体育教学 李志春
• (168)武术教学中的德育 李芬
• (170)浅谈小学体育教学中游戏的选择和实施 马坤 王谦
• (172)“快乐体育”教学探究 张卫煜
• 高职
• (174)国家骨干高职院校教学质量监控与评价体系建设 王虹
• (175)浅析示范性高职院校的标杆作用 麦秋玲
• (176)浅议高职“订单式”人才培养模式的社会适应性与职业前瞻性 赵贤
• (177)高职学校计算机应用基础课程教学改革研究 谢琴 王海兵
• (179)高职计算机教学中学生创新能力的培养研究 李红健
• (180)汽车专业教育模式的现状分析与创新研究 刘毅 王兴国
• (182)高职高专院校图书馆读者调查统计与分析研究——以南通航运职业技术学院图书馆为例 刘军军
• 心理
• (185)浅析影响高校大学生心理健康的因素及对策 袁维新
• (186)幼儿撒谎行为的心理分析 陈庭来
• 管理
• (188)扎实推进高校党建工作，落实社会主义核心价值体系 成星
• (189)创新高校党建工作引领校园文化建设 刘庆
• (191)论发挥基层工会在企业转型发展中的作用 张传明
• (193)浅谈干部人事档案管理工作在改革开放中存在的问题 陈源
• (195)机房文化建设初探 姚美妹
• 就业
• (196)高校毕业生就业难问题的原因及对策 徐海亮
• (198)新形势下理工科大学生就业体系研究 严森娟 杨雨超 翟纯纯
• (200)强化高职生职业素养，提高就业质量 景璐 杨陆欢
• 广角
• (202)论解放战争时期毛泽东的政党建设思想 毛加明
• (204)定西市农村基本公共服务体系建设问题的调查与思考 李如樟 刘顺义
• (205)论网络虚拟财产权——突破传统民法体系的新型财产权利 袁媛
• (207)城市社区问题的治理与和谐发展——以N市X社区为案例 吴填
• 无
• (F0002)安徽省委召开学习贯彻党的十八大精神大会 无
• (F0003)诗五首 余家林
• (I0001)目光中的爱 唐加文
• (F0004)封面人物简介 无
• (I0003)贝保中摄影作品选 无
• (I0005)贝保中绘画作品选 无

杂志创刊时间：2004年
杂志社地址：安徽省合肥市
查稿电话：400-678-4770(暂未收录科教文汇杂志电话，请联系客服索取。)
投稿邮箱：kf@400qikan.com(暂未收录科教文汇投稿邮箱，请联系客服索取。)

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